尹弘飚，香港中文大学教育学院课程与教学系教授、系主任，香港教育研究所所长，教育研究与学校改进中心主任；剑桥大学Clare Hall终身成员；教育部教师队伍建设专家指导委员会委员；北京大学、华东师范大学、山东大学等校客座教授。研究兴趣主要包括教师学习、教师情绪、课程改革与高校教学，在Educational Research Review、Teaching and Teacher Education、Higher Education、《教育研究》、《高等教育研究》、《华东师范大学学报（教育科学版）》等国际国内学术期刊发表论文280余篇。2020年以来连续入选斯坦福大学“全球前2%高引用顶尖科学家”名单，同时入选ScholarGPS评选的2024年度课程与教学论学科高排名学者（近五年），跻身该领域全球前0.05%顶尖学者之列。现为Teaching and Teacher Education与Future in Educational Research联席主编，Teachers and Teaching: Theory and Practice顾问编辑，长期担任The Asia-Pacific Education Researcher、European Journal of Education、《华东师范大学学报（教育科学版）》、《北京大学教育评论》、《全球教育展望》等刊编委。
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